고교 선생님들과의 공동연구

해 마다 입학처의 '고교-대학간 연계 전향적 평가방법 연구'를 하고 있다. 올 해로 8년차가 되는 비교적 오랜 기간 지속되어온 연구이다. 대학 입시를 개선하기 위하여 현직 고등학교 선생님들과 공동으로 연구하는 프로젝트이다. 해 마다 새로운 주제로 새로운 교사팀과 연구를 하는데 올 해는 두 팀과 연구를 진행하였다. 경기도 교육청의 김덕년 장학사님이 이끄는 1팀, 문우일 세화여자고등학교 선생님이 이끄는 2팀, 이렇게 두 팀과 연구를 진행하였다.

1팀은 학생부종합전형 도입 이후 교육과정-수업-평가-기록의 일체화의 실태를 분석하고 이에 대한 현장 교사들의 인식을 분석하여 일체화를 정착시키기 위한 방안을 논의한 연구이다. 2팀은 학생부종합전형에서 강조되는 면접을 현장에서 효과적으로 대비시키기 위한 수업 모형을 개발하는 연구이다.

연구에 참여한 교사분들은 바쁜 학교 현장 속에서 시간을 쪼개어 연구에 참여한 분들이라 대단한 분이라는 생각이 든다. 입시 현장에서 직접 진학지도를 하는 선생님들과 입학처가 공동으로 연구한다는 점에서 큰 의의를 지니는 연구라고 생각된다.