Ewha School Counseling Research Lab
Dr. Insoo Oh's Homepage
학교폭력 관계회복프로그램
오인수, 손지향, 조유경, 노은희, 이승은 (2019)
초등용 중등용
이 프로그램은 학교폭력 관련학생의 관계를 개선하고 회복을 유도하여 학교폭력으로 인한 2차 피해를 최소화하고 학교폭력의 재발을 방지하는 목적을 위해 개발되었습니다. 기존의 접근이 피해 학생을 보호하고 가해 학생에게 조치하여 폭력을 근절시키는 결과에만 초점을 두었다면 이 프로그램은 학교폭력 관련학생이 서로의 상처를 치유하고, 긍정적인 회복을 경험하며, 학교폭력의 재발을 막고 예방한다는 측면에서 학교폭력을 근절시키는 과정에 초점을 두고 있습니다.
Angry Daddy 프로그램
사이버폭력 대처기술 향상 게임
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이 프로그램은 컴퓨터 게임으로 사이버 폭력으로 인한 피해를 당했을 때 효과적으로 대처하는 기술(coping skills)의 향상을 돕는 프로그램입니다. 비방형, 갈취형, 배제형의 3가지 종류의 언어적 사이버 폭력 상황에서 효과적인 맞대응을 하면 자신의 점수가 올라가는 방식이며 게임 종료 후에는 피드백을 제공하여 보완해야 할 대처 역량을 설명해 줍니다. 이 게임은 정보화진흥원의 과제로 윤형섭 교수님께서 개발하였으며 게임에 사용된 폭력 시나리오를 우리 연구실에서 개발하였습니다. 다운받기를 클릭하여 압축파일을 다운 받은 후 압축을 풀어 실행하면 됩니다.
사이버폭력 예방 역량 강화 표준 연수안
오인수, 정지연, 이혜란, 양수연, 안혜지 (2022)
연수안 이슈리포트
이 자료는 교사를 대상으로 학기당 1회 이상 학교폭력 관련 교육을 해야 하는 교육 현장의 상황을 고려하여 교사를 대상으로 실시하는 표준연수안을 제작하는 것입니다. 이를 통해 교사가 사이버폭력 현상의 심각성을 인식하고, 사이버폭력을 효과적으로 대처하기 위한 역량을 신장시키고자 하였습니다. 이슈리포트에는 연수자의 멘트를 스크립트로 제시하여 누구라도 쉽게 이 자료를 활용하여 연수를 진행할 수 있도록 하였습니다. 이슈리포트는 그 밖에도 사이버폭력에 대한 개론적 설명을 담고 있습니다.
학교폭력 피해,가해학생 상담을 위한 도담도담 프로그램
오인수, 이승연, 이미진 (2015)
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이 프로그램은 학교폭력의 피해 및 가해 학생의 대처 역량을 함양시키기 위한 교육 및 상담적 개입 프로그램으로 학교폭력의 피해 및 가해와 관련이 있는 것으로 확인된 8가지의 변인(자존감, 공감, 자기주장행동, 친사회적 행동, 정서인식 및 표현능력, 분노, 공격성, 불안・우울)과 관련된 대처 역량을 신장시키는 프로그램입니다. 현재 카운피아(www.counpia.com)를 통해 30시간 연수로 진행되고 있습니다. 이 자료는 도담도담 프로그램 매뉴얼의 일부를 교육용으로 배포하는 것입니다.
사이버폭력 예방 역량 강화 표준 연수안
오인수, 정지연, 이혜란, 양수연, 안혜지 (2022)
연수안 이슈리포트
이 자료는 교사를 대상으로 학기당 1회 이상 학교폭력 관련 교육을 해야 하는 교육 현장의 상황을 고려하여 교사를 대상으로 실시하는 표준연수안을 제작하는 것입니다. 이를 통해 교사가 사이버폭력 현상의 심각성을 인식하고, 사이버폭력을 효과적으로 대처하기 위한 역량을 신장시키고자 하였습니다. 이슈리포트에는 연수자의 멘트를 스크립트로 제시하여 누구라도 쉽게 이 자료를 활용하여 연수를 진행할 수 있도록 하였습니다. 이슈리포트는 그 밖에도 사이버폭력에 대한 개론적 설명을 담고 있습니다.