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Tackling cyberbullying and related problems

Toda, Y. & Oh, I. (2021). Tackling cyberbullying and related problems: Innovative usage of games, apps and manga. New York, NY: Routledge.

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생활지도와 상담

신효정,송미경,오인수,이은경,이상민,천성문 (2016). 생활지도와 상담. 서울: 박영스토리

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사이버 불링의 이해와 대책

오인수 (2015). 사이버 불링의 영향. 안성진 외. 사이버 불링의 이해와 대책. (pp. 77∼98). 경기: 교육과학사.

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괴롭힘 예방: 행복한 학교문화 조성과 사회적 역량 개발

오인수 (2014). 가해, 피해, 주변학생을 위한 프로그램. 이화여자대학교 학교폭력예방연구소 (편). 학교폭력과 괴롭힘 예방. (pp. 364∼396). 서울: 학지사.

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효과적인 학급경영을 위한
집단상담 프로그램

한숙경, 오인수 (2002). 효과적인 학급경영을 위한 집단상담 프로그램. 서울: 교육과학사

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사이버 괴롭힘의 이해와 대처

Englander, E. K. (2013). Bullying and Cyberbullying: What Every Educator Needs to Know. 오인수 (역) (2020). 사이버 괴롭힘의 이해와 대처. 서울: 박영스토리

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아동 및 청소년을 위한 학교상담

Hess, R. S., Magnuson, S., & Beeler, L. (2012). Counseling children and adolescents in schools. 오인수 (역) (2016). 아동·청소년을 위한 학교상담. 서울: 시그마프레스.

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아동 청소년을 위한 예방적 개입

Rapp-Paglicci, L. A., Dulmus, C. N., & Wodarski, J. S. (2004). Handbook of preventive interventions for children and adolescents. 오인수 (역) (2013). 아동·청소년을 위한 예방적 개입. 서울: 학지사.

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Handbook of School Violence and School Safety

Lee, S. Y., & Oh, I. (2012). School violence in South Korea: An overview of school violence and intervention efforts. In S. Jimerson, M. Furlong., A. Nickerson, & M. Mayer (Eds.), Handbook of school violence and school safety: International research and practice (2nd ed.). Routledge.

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교육쟁점으로 풀어쓴 ​
교육학 개론

황규호, 한유경, 김안나, 서경혜, 김남희, 오인수, 정제영, 이선복, 조경원, 김경희 (2020). 교육쟁점으로 풀어쓴 교육학 개론. 서울: 이화여자대학교출판부. 

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다문화 상담 (대한민국 학술원 선정 우수도서)

Chodhuri, D., Santiago-Rivera, A., & Garett, M. (2012). Counseling and diversity. 오인수 (역) (2015) 다문화 상담. 서울: 박학사.

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학교폭력 예방의 이론과 실제

오인수 (2014). 학교폭력 주변학생의 이해 및 개입. 청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소(편). 이규미 외. 학교폭력 예방의 이론과 실제. (pp. 69∼96). 서울: 학지사.

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교실밖의 아이들
(초등상담사례집)

초등교실상담연구회(2008). 교실밖의 아이들. 서울: 즐거운 상상

2016 대한민국학술원
우수학술도서 선정

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